Guide to Collection Development

Policies and Procedures for Liaisons

Overview and Instructions

Introduction

Mission of 图书馆 Services

图书馆服务部致力于满足多样化的信息需求, educational, and 研究 needs of students, 教师, 工作人员, and regional community. 它在收购过程中保持着追求卓越的承诺, 发展, 并提供获得促进教育成就和终身学习的资源的途径.

Purpose of Policy

罗伯特-拉弗格图书馆馆藏发展政策的目的, 包括教学资源中心, 是就遴选图书馆资料的优先次序及从馆藏中撤回资料的准则,提供原则及指引.

Community Served

KOK体育app官方下载软件官方手机版app下载位于克利夫兰, Mississippi, 一个位于密西西比三角洲中心的繁荣城市. Roberts-LaForge图书馆位于校园的东部边缘. 图书馆为KOK体育app官方下载软件官方手机版app下载的学生和地区社区提供服务. 罗伯特-拉弗格图书馆的主要功能是满足教师和学生对图书馆资源和服务的需求,因为这些需求与课程有关. 第二个功能是提供与一般研究和信息需要有关的资源和服务, intellectual and professional growth, 文化 development, and recreational activities. In developing the collection, 图书馆的首要任务将是购买直接支持本科和研究生课程需要的材料.

“The University offers undergraduate, 研究生和继续教育课程的研究导致学士学位和硕士学位的艺术和科学学院, 业务, 教育, and the School of 护理, 以及教育专家学位和教育与护理实践博士学位. 重点放在卓越的教学上, 其次是服务和研究,创建一个学者社区. 特别注意小班授课, a friendly environment, and a broad liberal arts foundation, 学校鼓励师生之间的互动. 三角洲州提供促进智力发展的项目和服务, 文化, 道德, 物理, and social development. Students from different 文化, socioeconomic, and ethnic backgrounds will develop the ability to respect and evaluate the thoughts of others; to develop, 评估, and express their own thoughts effectively; and to use the techniques of 研究 and performance associated with their disciplines” (Undergraduate Catalog, 2018, p.8).

图书馆也认识到它有责任满足行政人员和工作人员的需要,并为所有用户提供一般信息和娱乐阅读. 因为教师已经认识到研究需要, library 服务, 例如馆际互借和计算机数据库检索, 会被用来协助教师进行研究吗.自然, due to the size of the University, 通过馆藏开发过程,可以更充分地实现与大校园的资源共享.

Collection Development Responsibility

收藏发展的主要责任在于KOK体育app官方下载软件官方手机版app下载的教师. 学术委员会将这笔钱分配给图书馆事务主任, 由谁将资金分配给选定的部门.

每个系选出一名系内联络人. 图书馆同样指派一名图书馆联络员与各部门合作. 教师和图书馆联络员共同努力,确保选择适当的资源,并满足所有截止日期.

Definitions

A library liaison is a professional librarian that works with 部门s to select materials for the collection; serves as a point of contact for questions regarding orders, collection development, account balances, and general library inquires; and shares information about library 服务.

A 部门al liaison 是代表学术单位提交命令的教员吗, 部门, or division; and serves as the main point of contact to communicate the information and service needs of the 部门.

资金

在现有资金的范围内,图书馆馆藏的发展和管理都以这项政策为指导. 在可能的情况下,学术委员会拨款给图书馆,用于资料的收集和处理.

虽然所有材料都是由图书馆员联络员选择和/或筛选适当的, 平台或发行商是由收购决定的. Materials are acquired through:

  • 通过学术委员会的拨款直接订购
  • Gifts/Donations
  • 政府文件存放计划
  • Free Materials
  • Memberships / Subscriptions

图书馆 Liaison Responsibilities

Working with 部门s

  1. 每学期与部门联络员保持定期联系,与部门建立良好的工作关系.
  2. 让教师了解图书馆服务的最新变化,如新政策, procedures, 资源, 服务, 事件, and programs.
  3. 应要求沟通图书馆的政策和程序.
  4. 强调教师投入的重要性. 只有在他们的帮助下,图书馆才能提供最好、最合适的服务.
  5. 提醒系内教员,参考图书管理员的指导可以满足教师和学生的特殊需要.
  6. Teach 教师 how to Search the 图书馆 Catalog and other databases as requested.

为收藏选择材料

  1. 转发相关选择材料(i.e. 目录、书评、期刊文章等.) to the 部门al liaison.
  2. 向部门联络员推荐职称. 对于需要帮助的部门来说,像WorldCat甚至亚马逊这样的资源都是最好的资源.
  3. Review donated items. 虽然罗伯特-拉弗吉图书馆接受很多捐赠, 并不是所有的东西都适合收藏. 图书馆员将与院系和相关教员共同确定材料的适用性.

Evaluating the Collection

  1. 评估与你所在部门的学科领域相关的部分. 这种评估将包括清除不相关的材料或找出收集中的空白. 了解教授什么课程以及每位教员的需求是发现差距和消除差距的重要组成部分.
  2. 在从馆藏中撤回任何标题前,请咨询受影响的部门. 通过电子邮件将书目列表发送给图书馆服务主任和部门联络员审批.
  3. 被标记为丢失或丢失的材料将在春季学期的4月由图书馆管理部门审核. 项目将重新订购,当资金可用.

Preparing Orders

  1. 检查目录以确保提交的标题不在集合中.
  2. 如果有任何关键信息(标题), 作者, 国际标准图书编号, or price) is missing from the order, 请使用亚马逊等在线服务找到它.
  3. 如果图书已经为图书馆所有,通知部门联络员.
  4. 要求各部门根据全体教员的需要优先处理订单.
  5. 将订购的所有标题记录下来(最好是用Excel).
  6. Make sure that all deadlines are met.
  7. 如果还有余额,请配合部门争取更多订单.
  8. If catalogs, 宣传册, 或其他印刷资料由部门联络员提供, 请随订单一起寄上.

部门联络职责

Working with 图书馆 Liaisons

  1. 保持与图书馆的联络与最新:
    • 系、教员和学生的需要
    • 新的学术项目、课程或要求
    • 需要特殊资源或服务的课堂作业
    • 与图书馆相关的部门变化
  2. 提供有关认证标准的指导方针,并通知图书馆联络员即将进行的认证审查和实地考察.

为收藏选择材料

  1. 根据您的认证机构提出的指导方针进行选择.g. ACBSP, CCNE, CAEP, etc.).
  2. 考虑根据学生图书馆的需要和系同事布置的课堂作业的性质来订购资料.
  3. 通过在网上目录中查看我们的库存,避免重复订购. 你的图书馆联络人可以根据你的要求告诉你Search策略.
  4. 考虑同事的研究和教学兴趣.

Evaluating the Collection

  1. 及时了解认证要求,以确保图书馆的馆藏符合标准.
  2. 使图书馆联络员意识到馆藏的任何弱点或空白.
  3. 检查标记为回收的材料,并协助清除收集的材料

Preparing Orders

  1. 请提交尽可能多的KOK体育app官方下载软件官方手机版app下载每个标题的信息(通常:title, 作者, 国际标准图书编号, 和价格). 还要提供任何其他相关数据,以帮助图书馆识别您的材料.
  2. 使用收款发展表格为你的部门提交订单.

The Ordering Process

Types of Materials

  1. 部门拨款将用于购买书籍, audiovisual materials, 以及相关的教育资料,这些资料将被添加到罗伯茨-拉弗格图书馆. 大多数书都存放在罗伯特-拉弗吉图书馆, 而各种类型的媒体被安置在教学资源中心.
  2. No textbooks may be ordered, 只有在特殊情况下,才能订购现有藏品的副本.
  3. 为了延长书的保质期,将尽可能订购精装书而不是平装书.

Submitting Orders

  1. 部门联络员应使用Excel电子表格或使用收款开发在线订单表单提交订单.
  2. If necessary, 可能需要其他信息,如联系信息或专用订单号. 如果有目录或传单,请将其包含在订单中.

最后期限

  1. 部门联络员应在指定的截止日期前提交订单,以确保图书馆技术服务部有足够的时间购买和处理订单.

Notification Process

New Materials Ordered by 部门s

  1. 一旦资料处理完毕,技术服务部职员会通知图书馆联络处, 编目, 并准备流通或放置在货架上(如.e. non-circulating materials).
  2. 图书馆联络员将与部门联络员联系,通知他们有新资料可用.
  3. 系内联络员负责将新材料通知他们的教员.

Status of Materials

  1. 如果你需要的书不能借阅,请通知图书馆联络员. 联络人将协助您尽快拿到物品.
  2. 如果不能通过Search目录确定某一项目,请与相应的图书馆联络员联系,询问该项目的状态.

选择 and Deselection

选择

罗伯特-拉弗格图书馆收集了用户感兴趣的所有主题的代表性材料, 包括对有争议问题的各种意见.在政治、宗教和道德领域. 任何材料不得因作者的种族或国籍或政治原因而被排除或撤回, 宗教, or moral views expressed therein. 图书馆的藏书将提供各种思想的自由交流. 图书馆不允许多数人或少数人的利益侵犯这一权利. 不会以语言的坦率为基础进行审查, 或作者观点的争议性方式或不受欢迎, or mode of expression. 图书馆赞同美国图书馆协会在其《KOK体育app官方下载软件官方手机版app下载》中提出的政策, The Freedom to Read, 和知识自由声明,并尊重读者的智慧和能力,在没有图书馆干预的情况下,将说服与宣传和传教区分开来.

图书馆员在选择图书馆馆藏资料时,须遵守下列准则:

  • 当前收藏的优势和劣势
  • Demand by users
  • Authoritativeness
  • 精度
  • Recency of data
  • Adequate scope
  • Depth of coverage
  • Appropriateness
  • 相关性
  • Organization
  • Physical quality
  • Special features
  • 成本
  • 包含在主要索引和抽象服务中

符合以下一般标准的材料存放在流通部的桌子后面:

  • 由KOK体育app官方下载软件官方手机版app下载教师撰写的标题
  • 由KOK体育app官方下载软件官方手机版app下载校友撰写的书籍
  • Material that is unusual, 有价值的, 受欢迎的, historically significant, or likely to be stolen or mutilated
  • 地理:主要与三角洲有关(如果主题可能引起当地兴趣,其他密西西比主题的书籍也可以考虑作为流通台收藏。.)
  • 主题处理:以学术为主,但一般或流行的标题将根据主题进行考虑
  • 资料类型:以印刷书籍为主,也有cd等资料.
  • Autographed copies
  • Because of their potential interest, 如符合上述任何其他标准,可添加签名副本.

Deselection

保持学术图书馆馆藏的质量需要删除不相关的内容, 过时的, 或者通过取消选择的过程取代材料. 这个过程的目标是提高收藏的质量,因为它涉及到教育的支持, 研究, and social mission of the University. 此外,它释放了货架空间,可以用于其他资源.

取消选择是所有参与馆藏发展的图书馆员的基本责任,并在与教师协商后完成. 鉴于图书馆员的职责范围广,日程安排要求高, 目前的政策是断断续续地取消选择. Titles deemed too old, 脆弱的, 罕见的, 或贵重物品将被转移到Jutta Karnstedt Ferretti特别收藏室

任何评估方面的问题必须以书面形式直接向图书馆事务主任提出. 将对该请求进行正式审查. 提出申请的个人将被及时通知有关决定.

教科书,政府文件和系列

教科书

根据这一政策,图书馆倾向于不购买教科书. 对于此政策的例外情况,必须与收集发展委员会联系. 请参阅教学资源中心的K-12州教科书信息.

Government Documents

Federal Documents KOK体育app官方下载软件官方手机版app下载是一个有选择性的联邦寄存机构,接收政府出版办公室出版的约41%的项目. 这个集合的目的是补充一般集合,特别是在三角洲地区感兴趣的主题领域. 大部分藏品都存放在政府文件部. 微缩胶片格式的文件存放在丛书部. 收集政府文件的范围和水平遵循本政策所述的指导方针.
State Documents KOK体育app官方下载软件官方手机版app下载希望通过密西西比图书馆委员会的国家寄存计划以及密西西比州国务卿办公室接收出版物. 这些出版物向公众提供国家机构的工作和调查结果的书面结果.

 

连续剧

连载是按数字或时间顺序连续出版的出版物,并打算无限期地继续出版. 连续剧 include periodicals; newspapers; the journals, memoirs, proceedings, transactions, etc. of societies; annual reviews (i.e.在……方面的工作,在……方面的进展,在……方面的进步等.); monographic series issued under a unified title only, or issued under both unified and separate titles but classed together; and any item which is primarily an index of bibliography.

图书馆收集了各种各样的丛刊(期刊/期刊)以支持教学和研究. In addition, 获得了一组精选的一般和更受欢迎的标题,以提供学术界的普遍利益.

在选择任何连载标题时,应考虑以下因素:

  • 期刊通过图书馆中提供的服务进行索引或摘要.
  • 内容的准确性和相对客观性.
  • 在文献中引用或通过馆际互借请求序列的频率.
  • 英语材料应该得到更高的优先权, 除了那些以外语为基础的领域.
  • 不能购买多份连载书.
  • For serials not indexed or abstracted, 必须认真考虑主题的及时性和/或课堂作业是否需要使用它们.
  • 应考虑到潜在的使用(全日制学生,课程水平等).).
  • 当一个标题被推荐添加到集合中时, 应考虑该主题领域的当前订阅.
  • 成本显著增加的任何系列都应重新评估.
  • 丛书的购买不会仅仅是为了支持个别教员的个人研究.
  • 避免单件购买和文件分散或不完整.

Instructional 资源 Center

IRC工作人员致力于为KOK体育app官方下载软件官方手机版app下载社区提供最好的课程资源. 该中心收藏了大量国家采用的教科书, teacher resource books, 以及图书馆的视听资料收藏. 我们有六台埃里森模切机,我们的客户使用它来创建500多种不同的形状和数字. IRC还提供了8个计算机工作站供读者使用.  IRC的流通藏品中有大量科蕾塔·斯科特·金的作品, Newbery Honor, and Caldecott Award-winning books. 我们也有大量的大书选择,帮助年轻的学生理解计数的基础知识, 拼写, and reading.  因为这种需要,也因为我们的赞助人可能会利用他们的学术准备在任何不同的情况下进行教学, 试图提供代表广泛类型和观点的材料.

支持阅读教学的材料, bilingual education, special education, 特别强调幼儿教育,以便为这些学科的硕士学位课程提供足够的支持.

教科书的选择代表了从幼儿园到12年级的所有科目. 密西西比州采用的教科书是按照该州的时间表收集的. 一旦收到,教科书将被编目并放置在“教科书-储备”书架上. 旧版本被移到教科书架上,可以借阅. 该政策是轮流废弃超过十年的版本.

Donations and Gifts

图书馆欢迎来自DSU和当地社区的捐赠. 以下程序为捐赠者和图书馆员工提供接受和处理捐赠资源的指导.

这项政策涉及到捐赠实物物品以增加图书馆的馆藏. 如需向图书馆或大学捐款,请访问DSU基金会网站 http://deltastategiving.org/ways-to-give or http://deltastategiving.org/give-now.

技术服务部将协调所有捐赠资源的接收和处理.

星期一至五上午8时至下午4时30分(或现时正常营业时间), 图书馆职员应指示捐赠人到技术服务部领取物品并签署捐赠表格. 任何有关捐款的问题,请联系技术服务部,电话:662-846-4438或 Tech_Services_Group@edhardycar.com.

图书馆不接受下列类型的资源:

  • cd
  • Cassette tapes
  • Videocassettes
  • Periodicals

图书馆不能保证所有的捐赠都将被纳入馆藏. 员工将审查所有捐赠的物品,并根据物品的物理状况和与收藏的相关性接受物品. 一旦放弃,捐赠就成为图书馆的财产.   On request, 技术服务部将编制一份资源清单,然后通过电子邮件发送给捐赠者,并附上一封确认信. 图书馆不能为税收目的评估捐赠资源的价值.

Appendices

Appendix A - Liaisons By 部门

部门 图书馆 Liaison 部门al Liaison
Accounting/Finance/CIS Mike Emerson Glendscene Williams
memerson@edhardycar.com gwillims@edhardycar.com
Ph. 846-4432 662-846-4183
图书馆 209 扫帚332
艺术 Michael Mounce Cetin Oguz
mmounce@edhardycar.com coguz@edhardycar.com
Ph. 846-4457 662-846-4720
图书馆 163 Holcomb-Norwood 253
Commercial Aviation Peter Dean Shaun Kelly
pdean@edhardycar.com skelly@edhardycar.com
Ph. 846-4454 662-846-4205
图书馆 161 Gibson Gunn
Counselor 教育 and Psychology Michael Mounce Corlis Snow
mmounce@edhardycar.com csnow@edhardycar.com
Ph. 846-4457 662-846-4370
图书馆 163 尤因377
Delta 音乐 Institute 劳丽一. 墨金 Richard Tremmel
lmuffley@edhardycar.com rtremmel@edhardycar.com
Ph. 662-846-4455 662-846-4579
图书馆 160 Whitfield 101
Family and Consumer Science Peter Dean Carolyn Bailey
pdean@edhardycar.com cabailey@edhardycar.com
Ph. 846-4454 662-846-4315
图书馆 161 尤因112
Geospatial Information 系统 Mike Emerson Talbot Brooks
memerson@edhardycar.com  tbrooks@edhardycar.com
Ph. 846-4432 Ph. 846-4520
图书馆 209 DSU Box 3325 KE Suite E
惠普 Peter Dean John Alvarez
pdean@edhardycar.com jalvarez@edhardycar.com
Ph. 846-4454 Ph. 846-4564
图书馆 161 怀亚特108
Languages and Literature 劳丽一. 墨金 Steven Cowser
lmuffley@edhardycar.com scowser@edhardycar.com
Ph. 662-846-4455 Ph. 846-4060
图书馆 160 Kethley 261
管理/市场营销/工商管理 Peter Dean Kent Wessinger
pdean@edhardycar.com kwessinger@edhardycar.com
Ph. 846-4454 662-846-4190
图书馆 161 扫帚244
Math and Sciences 劳丽一. 墨金 Nina Baghai-Riding
lmuffley@edhardycar.com nbaghai@edhardycar.com
Ph. 662-846-4455 Ph. 846-4797
图书馆 160 Caylor 239
音乐 劳丽一. 墨金 Shelley Collins
lmuffley@edhardycar.com scollins@edhardycar.com
Ph. 662-846-4455 Ph. 846-4617
图书馆 160 扫帚204 b
护理 劳丽一. 墨金 Vicki Bingham
lmuffley@edhardycar.com vbingham@edhardycar.com
Ph. 662-846-4455 Ph. 846-4268
图书馆 160 护理 105
Social Sciences and History Michael Mounce Charles Westmoreland
mmounce@edhardycar.com cwestmoreland@edhardycar.com
Ph. 846-4457 Ph. 846-4174
图书馆 163 Jobe 209
Social Work Michael Mounce Jana Donahoe
mmounce@edhardycar.com jdonahoe@edhardycar.com
Ph. 846-4457 Ph. 846-4795
图书馆 163 Kethley 240
Speech and Hearing Sciences Peter Dean Gina Jenkins
pdean@edhardycar.com gjenkins@edhardycar.com
Ph. 846-4454 Ph. 846-4110
图书馆 161 Kethley 123B
教师教育、领导和研究 Mike Emerson Corlis Snow
memerson@edhardycar.com  csnow@edhardycar.com
Ph. 846-4432 662-846-4370
图书馆 209 尤因377

Appendix C - Order Form

要访问订单,请单击绿色大按钮. 它将在您的浏览器中打开一个新选项卡,在那里您将被要求登录您的帐户.edu email and password. After that, 如果要对库进行批量请求,则可以选择下载电子表格, 或者您可以使用订单的其余部分来请求单个标题.

Appendix D - 最后期限

提交新订单的截止日期如下:

  • 部门al Liaisons
    • November 1st
  • 图书馆 Liaisons
    • November 15th